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吴洪兵
供稿本站编辑 时间2017/5/24 点击2034 

我叫吴洪兵来自于美丽的山城晋城?#26657;?#26159;晋城技师学院自动化工程系一名专业课教师2012年参加教育工作至今工作中兢兢业业认真负责高标准高质量的完成了学院交付的各种教学任务在?#25913;?#30340;工作?#26657;?#25105;先后荣获了优秀班主任省赛机电一体化项目优秀指导教师省赛工业机器人项目优秀指导教师山西省机电行业技术能手全国技术能手等荣誉称号并连续三年获得学院优秀个人荣誉称号从事教学工作以来我一直站在教学第一线让每一名学生在我的课堂都能有所提高是我事业追求的目标学为人师行为世范是我从业的信条

一脚踏实地?#27426;?#20805;电

认真学习新的教育理论及时更新教育理念积极参加各种类型的教学技能提升培训并做了大量的笔记和心得总结现在的教育形式已经不?#24066;?#25945;师在课堂上简单的复述课本知识我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展在平时的教学中我认真负责多学习勤总结根据职业教育发展和企业人才需求?#27426;?#25913;进教学方法认真体会如何做一名优秀的教育工作者

身为人民教师我首先要注重个人素质的提高自觉的加强学习虚心向身边的同事请教通过多看多听多想多?#35782;?#20570;?#27426;?#25552;升自身的专业技术水平其?#25105;?#27880;意个人的仪德仪表在课上课下要做一名让学生喜爱又敬重的老师通过自己?#24049;?#30340;行为习惯来影响学生

二认真教学成就职业人生

在日常教学工作?#26657;?#35838;前认真备课杜绝无教案授课上课仔?#25913;?#24515;?#23637;?#21040;每一个学生本着我院做人为本技能立身的办学理念把提升学生的专业技能作为主要教学目标在教学中注重动手能力的培养和职业操守的养成个人广泛涉猎专业相关知识形成较完整的知识体系?#32454;?#35201;求学生尊重学生充分调动学生的学习积极性使得学生每堂课?#21152;?#25152;得促使其?#27426;?#25552;高

在教学工作?#26657;?#25105;注意做到以下几点
1细致全面的?#36127;?#27599;一节课在备课过程?#26657;?#25105;认真研究教学任务并结合行业企业标准和用人需求准确把握每节课的难点重点制定学生易于接受的教学计划讲课过程中难易结合重点突出
2认真上好每一节课技工院校推行的一体化教学?#20445;?#35753;学生真正成为学习的主人利用小组学习成员分工的学习模式充分调动学生学习积极性让每一名学生都参与到学习过程?#26657;?#35753;每一名学生在课堂上都能有所收获是我教学的目标同时在课堂上我注意学生综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性

3坚持听课认真学习学院其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学道路根据学院要求我坚持每月至少两次旁听优秀教师讲课,对自己的教学促进很大虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平
4按时参加系里的教研活动系里每周都要进行教学教研活动每次的教研?#21152;?#19981;同的内容但大多是针?#20801;导?#30340;教学的通过参加该教研积极的与其他老师进行教学方法上的交流发现自己工作中的不足之处及时改进?#27426;?#30340;提升自身教学能力

三专注成就梦想

大家都知道普通高中看升学职业院校重大赛晋城技师学院各级领导一直非常重视技能大赛以赛促学以赛促教成为我院教学文化的重要组成部分

对我个人来说?#34892;?#23398;院领导的信任和支持从2016年3月开?#36857;?#20316;为参赛选手和指导老师我先后参与了机电一体化项目省赛第44届世界技能大赛全国选拔赛工业机器人项目省赛全国大赛在2016年全国工业机器人技术应用大赛中我和学生樊亚楠?#30452;?#21462;得了职工组一等奖学生组二等奖的成绩作为指导老师和参赛选手针对国赛的赛项要求和?#24049;?#26631;?#36857;?#32463;过?#27426;?#30340;摸索?#23548;?#24418;成了一套?#34892;?#30340;选手选拔培养体系以2016年工业机器人技术应用大赛为例进行总结

1参赛选手的选拔

紧跟学院和系部节奏积极组织一月一小赛一季一大赛每学期一个技能竞赛节活动比赛体现公平公正全员参与的原则从全系学生中选拔优秀选手组成技能大赛选手队伍根据大赛要求对学生进行专业基础课程赛前赛中赛后的心理辅导体能训练等公共项目的统一学习辅导

2合理计划认真备赛

成功没有捷径勤学苦练是提高的唯一方法通过研读技术文件对工业机器人大赛?#24049;?#30693;识点技能点深入的分析结合设备选手情况制定训练计划

备赛前期新比赛新知识新挑战真正开始准备大赛才发现我们面对的是巨大的挑战整套设备我们熟悉的只有PLC和触摸屏而这只是里面较为基础的一小部分想在短期内提高就要付出巨大的?#37327;?#22312;备赛前期我们将整套设备分为六大部分采用模块式学习的方法集中整段的时间进行攻坚战完全弄明白后进行下一模块遇到问题后网络设备售后是我们主要的求援渠道曾经?#27426;?#26102;间售后技术人员都不怎么接我的电话说怎么你什么问题都能遇到全国这么多学校也没你的问题多只有带着问题查缺补漏在反复的练习中才能?#27426;?#21457;现问题解决问题直到没有问题才能?#24471;?#25105;们真的进步了

备赛中期在对设备各部分全部熟悉之后进入到规范化训?#26041;?#27573;根据大赛?#24049;?#35201;求我们制定了详细的备赛日程?#25165;Q?#35814;细到我和樊亚楠师生两人每天谁实操训练谁理论学习实操用时多少并根据打?#30452;?#36827;行打分最后还要进行每日问题总结整套设备装配加工艺要4个小时编程调试要4个小时也就是说顺利的话一整套做完要8小时加上评分和每日总结?#26041;ڣ?#27599;天在实训室的时间最少也在10个小时以上攻坚阶?#25105;?#37324;十?#27426;?#28857;是?#39029;?#20415;饭从10月初开始一直到国赛两人没?#34892;?#24687;过一个周末在紧张而又繁忙的备赛工作?#26657;?#20010;人知识和技能得到迅速的提升

备赛后期是查漏补缺成绩提高的关键时期这个时候训练已经进入到瓶颈技能和熟练程度再提高难度很大并?#24050;?#25163;对训练产生了厌?#22478;?#32490;曾经亚楠就跟我说老师我现在一到实训室就感到烦躁静不下心来其实我?#37319;?#26377;同?#23567;?#26368;后几天主要针对操作的规范性职业素养等方面进行强化练习做到习惯成自然的状态确保在赛场精神高度紧张的情况下不会忙?#39029;?#38169;针?#21592;?#36187;过程中可能会出现的扣分?#26041;ڣ?#23545;照打?#30452;?#36827;行逐项反复训练确保能拿到的?#36136;?#19981;会丢

3备赛的实?#21483;͡?/P>

将备赛当做真正的比赛来对待不但是对技能熟练度的检验在计时和技术规范评分的压力下对人的心理也是一种磨练强调技能熟练度的同时还要?#24049;?#32844;业素养逐?#21483;?#25104;?#24049;?#30340;职业习惯不仅是应对技能大赛对学生未来从事技术工作也是一种帮助

4体能训练

国赛时间长强度大 针对这一特点在备赛过程中加入体能锻炼?#26041;ڣ?#35201;求每天不少于20?#31181;?#30340;跑步放松身心的同时强健体魄

5根据选手特点进行心理辅导

在中职学校中,参加各种技能竞赛是教学重要的?#26041;ڡ?#20294;是学生不是专业比赛选手,有很多比赛对他们来说强度大时间长,在无形中带来了很大的心理压力,有时甚至会影响到学生的临场发挥,导致比赛失利因此,在赛前对学生进行心理辅导是非常重要的一个?#26041;ڡ?/P>

通过参与技能大赛付出了?#37327;?#20063;收获了成绩这既是对我的肯定同时也是对未来工作的一种鞭策成绩属于过去工作还需要努力在今后的工作?#26657;?#25105;将?#27426;?#23398;习?#27426;?#30340;总结与反省紧随专业发展趋势努力提高教学水平为学院的发展贡献自己的绵薄之力

 

 

                                      晋城技师学院   吴洪兵

                                         

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